La fotosíntesis: la nutrición en las las plantas

href="https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/305082" target="_blank">https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/305082

Collage

 Fíjate en los collages que han hecho otros niños. Elige si quieres hacer un paisaje natural o humanizado... ¡Y manos a la obra! Puedes pegar distintos materiales pero cuidado para que no sobresalgan mucho.

Ortografía: mb, mp, nv

 https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/224016

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/319680

EL DIÁLOGO

Repasa la teoría sobre los diálogos y ponte a practicar.

 https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/164840

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/267791

Ciclo Integral del Agua

Características de las plantas

 

https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/1022230

https://www.liveworksheets.com/w/es/conocimiento-del-medio/105795

Pronombres personales

 

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/181899

EL HUERTO ESCOLAR

 Crea un calendario de siembra para nuestro huerto. Recuerda que no es lo mismo hacer semillero que usar una planta con su cepellón.

Aquí te dejamos uno para elegir lo que quieres plantar, pero puedes traer otras ideas.

 

BURBUJAS

Crea un espacio lleno de burbujas. 

Puedes ver este vídeo para tomar ideas.

ORTOGRAFÍA: Diminutivo y aumentativo

Fíjate bien en este vídeo para aprender la diferencia entre los diminutivos y aumentativos.

Práctica lo aprendido:

https://es.liveworksheets.com/rx1903365hp 

https://es.liveworksheets.com/nm453879ck

FUNDACIÓN MAPFRE: vivir en salud

¡Vamos de acampada!

https://www.fundacionmapfre.org/contenidos/vivir-en-salud/tercer-cuarto-curso/cuento/cuento.html 

Trabajamos en familia

https://www.fundacionmapfre.org/contenidos/vivir-en-salud/tercer-cuarto-curso/infografia-plato-saludable/platosaludable.html

LAS PLANTAS

Mira este vídeo para saber cosas de las plantas.

 

Types of landscapes / Landscapes change.

Landscapes change.

REPASO LOS INVERTEBRADOS

 Puedes volver a ver el vídeo de los invertebrados, revisar la teoría y comprobar si hiciste las fichas que te dejamos en la entrada de INVERTEBRADOS.

Aquí tienes más ejercicios para seguir practicando.

https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/833128

https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/1294430

https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/804808

Repaso.

S.O.S FAUNA

 

Investiga sobre las razones por las  que algunos animales están en peligro de extinción.

Razones:

https://wellwo.es/por-que-hay-animales-en-peligro-de-extincion/

Animales en peligro:

https://www.fundacionaquae.org/wiki/10-especies-de-animales-en-peligro-de-extincion-en-espana/ 

Disfruta con este vídeo:

¿Qué hora es?

Reloj para aprender las horas.

1. Se visualiza la hora simultaneamente de tres formas: 

En un reloj de agujas.

En formato digital (8:45).

Tal como se expresa habitualmente (las nueve menos cuarto). 

 2. Mediante los deslizadores rojo (horas) y azul (minutos) se puede visualizar la hora que se desee. 

3. Hay tres niveles de dificultad: Princpiante, Medio y Experto. 

Principiante: solo aparecen horas en punto, cuartos y medias horas. 

Medio: los minutos van de cinco en cinco (00, 05, 10, 15, etc). 

Experto: los minutos van de uno en uno. 

 Se pasa de un nivel a otro pulsando sobre el mismo texto de Nivel.

https://www.geogebra.org/m/pzpCsDsa

TIPOS DE ORACIÓN

 

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/1650645

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/459317

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-y-literatura/818337

LA CUARESMA

 

https://laclasedereligionpadreclaret.blogspot.com/p/cuaresma.html

LOS INVERTEBRADOS

 

https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/850230

https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/162695

https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/314672

La hora.

CARNAVAL 2024: " De colores..."

                         

Maps, planisphere and cardinal points.

ORTOGRAFÍA CON "C" Y "QU"

Repasamos las reglas ortográficas de la "C" y la "QU".

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/2267183

La oración: SUJETO Y PREDICADO

 

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/1003266

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/446999

Disco de Newton

Mirad como conseguimos el blanco... El disco giratorio coloreado de Isaac Newton (1642-1727) demostró que la luz blanca está formada por los siete colores del arco iris. El disco giratorio de color fue una de las diversas experiencias de las que se sirvió para demostrar su teoría. Utilizando la energía manual es más difícil, pero vamos a intentarlo.

Globe

FAMILIA DE PALABRAS

 

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/168467

https://www.liveworksheets.com/w/es/lengua-castellana/92898

LOS VERTEBRADOS

Puedes repasar la clasificación de los vertebrados con las siguientes fichas:

https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/181834

https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/313218

https://www.liveworksheets.com/w/es/ciencias-de-la-naturaleza/1044962

Layers of the Earth II.

 

LOS ANIMALES Y las tres funciones.

En este vídeo puedes ver cómo los animales realizan las tres funciones vitales. Recuerda lo aprendido en el tema anterior.

Juego de las tablas de multiplicar

 

Elige un animal y...

Queridas constelaciones e infinitos, este trimestre os vais a hacer unos expertos en animales.

En plástica vais a dibujar la cabeza de un animal.

Antes de empezar es bueno dedicar un momento a pensar qué animal quieres hacer.

Atento a los siguientes pasos:

1. Ponemos la hoja en horizontal y la doblamos por la mitad.

2. Por la parte doblada, dibujamos una raya de 2 ó 3 cm por debajo de la mitad y después cortamos con unas tijeras. Va a ser la boca de nuestro animal.

3. Desde la apertura doblamos dos triángulos hacia dentro a la vez que volvemos a doblar el folio. Inténtalo y si no te sale, pide ayuda.

4. Dibujamos la cabeza del animal que hayamos elegido teniendo en cuenta dónde está la apertura de la boca.

5. Pintamos y decoramos el fondo a nuestro gusto.

6. Por la parte de atrás pegamos un trozo de folio rojo o blanco y pintamos el interior de la boca.

Os dejo el trabajo de mi hija y algunos modelos más.

Seguro que nos sorprendéis con vuestras creaciones.

😁

Layers of the Earth